按照老师的归纳,如果你面对蜂涌而来的信息 (杂志、期刊、书籍、文件、网络,尤其是网络) 常觉得心焦口燥,不由自主的心理痉挛;拼命收集资料,添加收藏夹链接,明知大概用不上也没时间整理,却不肯空出书柜或硬盘来装其他东西;夜里思及同窗的成绩或者进步,辗转反侧难以入眠;面对浩瀚书海与无尽头的 project 压力,有「不如累死算了」的感慨;几天没开机,连按下 Power 钮的力气与勇气都没有;没有上网前,慨叹自己彷佛井底蛙,上了网之后,非常的确定自己真的是井底蛙;整天看自己这里也不行,那里也不对;你,大概就是得了“信息焦虑症候群”。
症候群是病,怎么来治疗呢?二千四百年前庄子就告诉我们「生也有涯,学也无涯,以有涯追无涯,殆矣」。学习应该像泡妞,弱水三千,独取一瓢,并且安心地好好地饮这一瓢,然后静观众声喧哗,尝试从其中得到旁观者的乐趣。
人的压力,有绝大部份来自与你相同起点的人。我们大概不会因为篮球打不过Jordan,自恋比不过芙蓉而自卑。与自己同龄的朋友,一起进公司的同事,经历相当的师兄师弟。我们时时刻刻拿他们的成绩与自己的相比,战战兢兢,惶惶不可终日。这虽然是惕励自己的方式之一,太过则有害身心健康。有的时候,我们必须了解,很多人的成就背后,都有着大量的耕耘来铺垫,而不是因为他们比我们有什么先进到我们要自卑的地方。
非常可惜的是,这样的苦学只能勾起我的佩服心,而不是模仿欲。也许是思想过分消极,我始终认为,许多事情比年轻,比快,并没有太大的意义。比如花掉自己的本来可以知道很多事情的童年去搞某个方面的竞赛,或者在自己春心动荡的年华不去谈恋爱而去啃书本。人生应该犹如时钟一般,完美性需要体现在走得准,而不是走的快。与其为了一个不知道存在不存在的梦想拼命,不如到什么坡,唱什么歌吧。
当然,侯老师作为一个过来人,则给出了一些更加全面的建议,特别在此惠存和所有在信息时代奔波的年轻人共勉,希望自己能够培养一些实干的精神:
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关於天份,关於人与人天生的不平等,虽然有些心境是年纪不到的你所不能体会,或不愿面对的,但我还是要说,一个人看淡所谓的天才天赋,看重所谓的苦学实干,分辨什麽自己可以掌握,什麽自己不能掌握,他才能够挣脱出宿命的阴影,创造完全属於自己的生活。而这应该就是所谓的释然与开脱,所谓的知天命吧。 |


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